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Mathe an Stationen, Klasse 5 Gymnasium

Broschüre

Selbsttätiges Lernen an Stationen Lehrplaninhalte, die sich Schüler selbst erarbeiten, werden von ihnen besser behalten. Beim Lernen an Stationen üben Ihre Schüler im Mathematikunterricht der...
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Artikelnummer: 100142019

Selbsttätiges Lernen an Stationen

Lehrplaninhalte, die sich Schüler selbst erarbeiten, werden von ihnen besser behalten. Beim Lernen an Stationen üben Ihre Schüler im Mathematikunterricht der Klasse 5 auf dem Gymnasium gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Mit diesem Band erhalten Sie Stationentrainings zu den Kerninhalten des Lehrplans der 5. Jahrgangsstufe.

Vielfältige Aufgabenstellungen und Lösungswege

Die Stationentrainings für den Mathematikunterricht in der 5. Klasse des Gymnasiums decken wichtige Themen wie die vier Grundrechenarten, natürliche Zahlen oder Geometrie ab. Die Schüler bewegen sich in ihrem eigenen Tempo von Station zu Station und bestimmen auch die Reihenfolge selbst.

Differenzierung im Handumdrehen

Das Stationentraining eignet sich hervorragend für Freiarbeitsphasen und auch die Differenzierung ist ein Kinderspiel. Die Materialien und Arbeitsblätter als Kopiervorlagen sind sofort einsatzbereit und auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet.

Die Themen:

- Natürliche Zahlen

- Die vier Grundrechenarten

- Körper und Figuren

- Spiegeln und Verschieben

- Größen

- Flächeninhalte und Volumina

Der Band enthält:

- 8 Stationen pro Themenbereich

- insgesamt über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen

- einen umfangreichen Lösungsteil
Titel Zusatz

Übungsmaterial zu den Kernthemen der Bildungsstandards für das Gymnasium. Mit Kopiervorlagen


Autor(en)

Zimmermann, Tanja


Kurzbeschreibung

Mit Stationentraining gezielt üben, Anforderungen des Lehrplans Mathematik für die 5. Klasse am Gymnasium erfüllen


Erscheinungsdatum

22.10.2013


Abmessungen

(H) 0,30 (B) 0.21 (T) 0.01


Gewicht in Gramm

301 gr


Seitenzahl

96


Herausgeber

Auer Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH


Sprache

Deutsch


Altersangabe (FSK/USK)

Lehrpersonen


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